Standard 1.

Szkoła opracowała i wprowadziła Politykę ochrony małoletnich.

Wskaźniki:

1. Określone zostały  zasady mające zapewnić dzieciom ochronę przed krzywdzeniem.
2. Zasady ochrony dzieci obowiązują wszystkich pracowników szkoły.
3. Odpowiedzialność za wdrożenie i monitorowanie polityki ochrony małoletnich spoczywa na Dyrektorze szkoły/pedagogu szkolnym.
4. Polityka ochrony małoletnich obejmuje:

1. procedury interwencji, które określają, jakie działania należy podjąć, jeśli po­jawią się znamiona wskazujące na krzywdzenie dziecka lub na zagrożenie jego bezpieczeństwa,  w tym ze strony osób obcych, członków rodziny lub pracowników;
2. zasady ochrony danych osobowych dziecka, które określają sposób przechowywania  i udostępniania informacji o dziecku;
3. zasady ochrony wizerunku dziecka, które określają sposób jego utrwalania  i udostępniania;
4. zasady bezpiecznych relacji pracownicy-dziecko i dziecko–dziecko;  
5. zasady dostępu dzieci do Internetu oraz ich ochrony przed szkodliwymi treściami, wraz z wyznaczeniem osoby (osób) odpowiedzialnej za bezpieczeństwo sieci komputerowej.

Potwierdzenie realizacji standardu:

Dokument – Polityka ochrony małoletnich  wraz z załącznikami, strona internetowa

Standard 2.

Szkoła wprowadziła zasady zatrudniania, doskonalenia i monitorowania pracowników w celu zapobiegania krzywdzeniu dzieci.

Wskaźniki:

1. 1. W zasadach rekrutacji i zatrudniania pracowników w szkole przewidziany jest obowiązek  sprawdzenia pod kątem  niekaralności za przestępstwa seksualne oraz przestępstwa z użyciem przemocy  na szkodę małoletniego.
   2. Zapoznanie nowych pracowników z Polityką ochrony małoletnich i podpisanie przez nich zobowiązania do jej przestrzegania.
   3. Umieszczenie w aktach osobowych informacji, o której mowa w ust. 1 i 2.
   4. W przypadkach podejrzeń zagrożenia bezpieczeństwa lub krzywdzenia dziecka ze strony pracowników szkoły zawsze podejmowane są działania określone w Polityce ochrony małoletnich.
   5. Wszyscy pracownicy są przeszkoleni w zakresie rozpoznawania symptomów krzywdzenia dzieci,  procedur interwencji w przypadku podejrzeń krzywdzenia   i właściwego reagowania na nie, odpowiedzialności prawnej pracowników, zobowiązanych do podejmowania interwencji, procedury „Niebieskiej Karty”

Potwierdzenie realizacji standardu:

Akta osobowe pracowników, protokół Rady Pedagogicznej, dokumentacja potwierdzająca zastosowanie zasad w przypadku interwencji

Standard 3.

Nauczyciele oraz inni pracownicy pedagogiczni mają wiedzę i stosują ją w zakresie metod i narzędzi edukacji dzieci nt. unikania zagrożeń przemocą i wykorzystywaniem (w tym również w Internecie).

Wskaźniki:

1. Nauczyciele dysponują scenariuszami zajęć, materiałami edukacyjnymi dla różnych grup wiekowych.
2. Nauczyciele oraz inni pracownicy pedagogiczni prowadzą zajęcia z dziećmi o tematyce krzywdzenia małoletnich i sposobów unikania zagrożeń.
3. W szkole dostępne są materiały edukacyjne dla dzieci w zakresie: praw dziecka oraz ochrony przed zagrożeniami przemocą i wykorzystywaniem (w tym również w Internecie).
4. Pedagog szkolny dysponuje materiałami edukacyjnymi dla dzieci (ulotki, broszury, książki). Nauczyciele i dzieci są poinformowani o dostępności tych materiałów.
5. Treści dotyczące zagrożeń ujęte są w Programie wychowawczo-profilaktycznym (PWP).

Potwierdzenie realizacji standardu:

Scenariusze zajęć, inne materiały dla nauczycieli, e-dziennik, protokoły spotkań, arkusze obserwacji prowadzonych przez dyrektora w ramach nadzoru pedagogicznego, PWP. W miejscach dostępnych dla dzieci wywieszone są informacje nt. praw dziecka, zasad ochrony przed przemocą i wykorzystywaniem, zasad bezpieczeństwa w Internecie.

Standard 4.

Szkoła oferuje rodzicom edukację w zakresie wychowania dzieci i ich ochrony przed zagrożeniami.

Wskaźniki:

1. Rodzice zostali zapoznani z Polityką ochrony małoletnich.
2. Pedagog, psycholog oraz wychowawcy mają wiedzę na temat metod i narzędzi edukacji rodziców, którą wykorzystują w kontaktach z rodzicami, m.in. na temat:
   1. wychowania dzieci bez przemocy,
   2. ochrony dzieci przed przemocą i wykorzystywaniem,
   3. ochrony dzieci przed zagrożeniami w Internecie.
3. W szkole dostępne są materiały edukacyjne dla rodziców oraz informacje dotyczące instytucji wspomagających w wychowaniu dzieci bez przemocy oraz ochrony ich przed przemocą i wykorzystywaniem.
4. Szkoła informuje rodziców o dostępnych możliwościach podnoszenia umiejętności wychowawczych.

Potwierdzenie realizacji standardu:

Materiały dla rodziców, e-dziennik, protokoły spotkań, strona internetowa.

Standard 5.

Szkoła zapewnia dostępność do informacji na temat możliwości uzyskania pomocy                   w sytuacjach krzywdzenia dziecka lub zagrożenia dziecka przemocą czy wykorzystywaniem.

Wskaźniki:

1. Pracownicy i rodzice mają dostęp do danych kontaktowych placówek i instytucji   zajmu­jących się ochroną dzieci i zapewniających pomoc i opiekę w nagłych wypadkach.
2. Dzieci otrzymują informacje do kogo i gdzie mogą się zwró­cić o pomoc i radę w wypadku krzywdzenia, wykorzystywania. W szczególności powszechnie dostępna jest informacja o anonimowych telefonach zaufania dla dzieci.

Potwierdzenie realizacji standardu:

Dostępność informacji w pokoju nauczycielskim i na tablicy dla rodziców.   W miejscach dostępnych dla dzieci wywieszone są informacje nt. numerów bezpłatnych telefonów zaufania dla dzieci i młodzieży, informacje, jak szukać pomocy w przypadku krzywdzenia.

Standard 6.

Placówka monitoruje i  okresowo weryfikuje zgodność prowadzonych działań                            z przyjętymi zasadami ochrony dzieci.

Wskaźniki:

1. Przyjęte zasady i realizowane praktyki ochrony dzieci są weryfikowane - przynajmniej raz na rok, ze szczególnym uwzględnieniem analizy sytuacji związanych z wystąpieniem zagrożenia bezpieczeństwa dzieci.  
2. Pedagog szkolny śledzi przepisy, najnowsze informacje, strony internetowe w celu poszerzania wiedzy pracowników szkoły, rodziców i dzieci w zakresie ochrony dzieci przed krzywdzeniem.
3. Przyjęte zasady są modyfikowane w razie potrzeb.
4. Szkoła zbiera opinie rodziców, dzieci i nauczycieli w celu doskonalenia zasad ujętych w Polityce ochrony małoletnich.

Potwierdzenie realizacji standardu:

Na koniec roku szkolnego opracowane jest sprawozdanie z realizacji Polityki ochrony małoletnich. Sprawozdanie jest prezentowane na zebraniu Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego..